CЗЗСО №1

Щорічно 30-го вересня у всьому світі відзначається Міжнародний день перекладача (International Translation Day), започаткований у 1953 році на честь Ієроніма Стридонського, визнаного святим католицькою, православною і лютеранською церквами та англіканською громадою. Він здійснив повний переклад Біблії з івриту на тогочасну латину і вважається покровителем усіх перекладачів. В 1991 році членами Міжнародної Федерації Перекладачів оголошено свято як професійне вже на офіційному рівні.

Перекладацька діяльність вимагає не лише досконалого володіння мовами, а й глибокого розуміння культурних особливостей, відповідальності та здатності точно передавати зміст оригінального тексту.

Метою проведення в Ізмаїльському ліцеї № 1 конкурсу на найкращий художній переклад вибраного поетичного та (або) прозового твору з англійської / німецької мов на рідну передбачалось: ознайомлення здобувачів середньої освіти з англійською та німецькою літературною спадщиною, розвиток їхньої перекладацької компетентності, формування розуміння значення перекладу для успішності міжкультурної комунікації.

Під час оцінювання перекладів членами журі, до складу якого увійшли вчителя кафедри іноземних мов (для I-ої вікової групи (6-7 класи): Крюкова О.І., Алексєєва Л.Л., Васіна К.О.; для II-ої вікової групи (8-9 класи): Сорока Т.В., Кривобородова О.В., Запорожець Т.Ю.; для III-ої вікової групи (10-11 класи): Хомякова І.П., Кожевнікова С.М., Кондрат Л.М. та журі для встановлення переможців з німецької мови – Зінов'єва Ю.С., Ташева Д.К., Фастовець О.М.) враховувалися: оригінальність творчих ідей,покладених в основу перекладу; точність перекладу і близькість до оригіналу; відчуття мови, передача змісту і краси тексту; адекватністьлексичних та граматичних засобів; розкриття культурно-специфічнихособливостей перекладу; відображеннязмісту; стилістика тексту, що перекладається; якість римування, ритміка; естетичнаеквівалентність.

Завдячуючи ретельному відбору вчителями текстового матеріалу для перекладу, фінальні результати конкурсу були вражаючі. По-перше, консультативна допомога педагогів принесла кожному учасникові бажані досягнення, а по-друге, відбулось розширення їхнього навчально-практичного досвіду та стимулювання до подальших звершень.

Після проведення конкурсу великій кількості переможців була надана можливість в своїх класах виразно зачитати перед аудиторією власні переклади, які потім в роздрукованому вигляді було продемонстровано в імпровізованій галереї навчальних кабінетів.

Креативно-дизайнерські учнівські задуми було втілено у підготовку постерів, котрі вмістили добірку захопливих фактів про діяльність видатних майстрів перекладу сьогодення.

Проведений захід в Ізмаїльському ліцеї № 1 об’єднав в такому конкурсному форматі всі вікові ланки учасників (від наймолодших до найстарших) і показав не лише їхню зацікавленість у досягненні мети – зайняти призове місце, але й прагнення самостійно перекласти запропонований текст, не використовуючи штучний інтелект.

Підсумовуючи все вищезазначене, хотілось би побажати наступне: нехай знання іноземних мов і любов до слова відкривають учням нові горизонти, сприяють в майбутньому їхнім міжнародним контактам із однолітками, а переклад допомагає будувати взаєморозуміння між людьми!

Протягом вересня в Ізмаїльському ліцеї №1 з гімназією з поглибленим вивченням англійської мови пройшли Олімпійські уроки серед учнів 5–11 класів. Проведені заходи були спрямовані на формування здорового способу життя, розвиток фізичних якостей та виховання командного духу в підростаючого покоління.

Учні 8–9 класів долучилися до челенджу, присвяченого Дню фізичної культури та спорту, демонструючи активність, креативність та прагнення до нових спортивних досягнень.

Особливо яскравим моментом стала квест‑гра серед учнів 6-х класів «У пошуках Олімпійського прапора», яка поєднала рухливі ігри, командну співпрацю та пізнавальний елемент. Діти вирушили у «подорож континентами світу», виконували спортивні завдання та збирали олімпійські кільця, щоб наприкінці створити символ єдності та дружби — Олімпійський прапор.

 Реєстрація відкрита онлайн і триватиме з 23 вересня по 04 жовтня 2026 року

Математика - https://forms.gle/bwdUZKgMoicYaSYR6

Інформатика - https://forms.gle/xeerBjckXiBSwfmV6

Інформаційні технології - https://forms.gle/z8gF3wU4EiGzWAgk6

Румунська мова - https://forms.gle/vPtP4ypRMCyATFhh9

Болгарська мова - https://forms.gle/9bRDoRCmUrd8AvzcA

Німецька мова - https://forms.gle/e2bTfCMwVrNNSTrT6

Географія - https://forms.gle/h4asumBDbMc1JG9RA

Правознавство – https://forms.gle/Cbs7hYV8EgPfcMfq6

Фізика – https://forms.gle/Y2ug6S4bV1VdUEdF9

Українська мова - https://forms.gle/ZY11Qp7KA1mNWs916

Біологія - https://forms.gle/293ZsHgzmDGjLA3D8

Хімія - https://forms.gle/8sBF997UAvgJoZz49

Французька мова - https://forms.gle/mXNz8eH2CNCdkTgb9

Історія - https://forms.gle/fqdCquq5mSTEDcYf8

Англійська мова - https://forms.gle/Kg4sK4QS3JdJwVYw7

 

Ізмаїльський ліцей №1 щиро вітає ученицю 11-Д класу Вікторію Бойко з вагомим досягненням — перемогою в ІІ (обласному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури та нагородженням дипломом ІІІ ступеня відповідно до наказу Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної (військової) адміністрації.

          Можливість взяти участь в обласному етапі олімпіади Вікторія здобула завдяки блискучій перемозі в І (районному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади, де посіла І місце.

      Ця перемога є яскравим свідченням наполегливої праці, високого рівня знань, творчого мислення та справжньої любові до української мови й літератури. Вікторія — надзвичайно обдарована, цілеспрямована та працьовита учениця, яка впевнено крокує шляхом успіху, гідно представляючи наш ліцей на обласному рівні.

         1 червня в готельному комплексі «Бессарабія» відбулося урочисте вшанування переможців Всеукраїнських учнівських олімпіад та Малої академії наук України, організоване Rotary Club Izmail за підтримки відділу освіти Ізмаїльської міської ради.          Серед кращих учнів Ізмаїльського району почесне місце посіла і наша Вікторія.

        За кожною учнівською перемогою стоїть мудрий наставник.  Досягнення Вікторії стало можливим завдяки професійній підтримці її вчителя — заступника директора з навчально-виховної роботи Ізмаїльського ліцею №1, учителя української мови та літератури, вчителя-методиста, спеціаліста вищої категорії, кандидата філологічних наук, доцента Алли Дмитрівни Погорелової.

          Високий професіоналізм, педагогічна майстерність, відданість справі та вміння розкривати потенціал кожного учня допомагають виховувати справжніх знавців українського слова та досягати високих результатів на престижних інтелектуальних змаганнях.

          Вагомий внесок в організацію участі учениці в ІІ (обласному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з  української мови та літератури зробив учитель інформатики Ізмаїльського ліцею №1, учитель-методист, спеціаліст вищої категорії Дащенко Ростислав Володимирович, який здійснював технічну підтримку проведення олімпіади. Завдяки його професіоналізму, відповідальності та високому рівню інформаційно-технічної підготовки було забезпечено належні умови для успішної участі Вікторії в обласному етапі інтелектуального змагання.