CЗЗСО №1

Шановні колеги!

Видавнича група «Основа» запрошує на чотириденний Інтернет-марафон.

30 жовтня відбудеться 4-й міжнародний Інтернет-марафон на тему «Кращі освітні практики. Досвід Ізраїлю». Фахівці з Ізраїлю поділяться напрацюваннями та досвідом викладання, дадуть рекомендації в контексті реформи освіти України.

На марафоні будуть розглянуті такі актуальні теми (програма у додатку 1):

• Інклюзія в освіті.

• Startup nation з першого класу (основи підприємництва та розвитку soft skills).

• Бейт Мідраш — технології сумісного навчання на основі текстів.

• Неформальна освіта — професійні bootcamps.

Зареєструватись на міжнародний Інтернет-марафон можна за посиланням: https://goo.gl/y7FFyc

31 жовтня – 2 листопада — Інтернет-марафон «Змінюємо школу разом: новий освітній простір та сучасні технології». Три дні потужних вебінарів, три лінії педагогічного розвитку (програма у додатку 2):

І. Початкова школа: НУШ - досвід пілотних шкіл.

ІІ. Вебінари від фіналістів конкурсу Global Teacher Prize Ukraine.

ІІІ. Найгарячіші питання освіти України: вебінари для вчителів усіх категорій та адміністрації закладів освіти.

Зареєструватись на Інтернет-марафон можна за посиланням: https://goo.gl/ZbfbBd

Напередодні марафону зареєстрованим учасникам будуть доступні посилання для входу на вебінар. У день заходу учасникам необхідні будуть інтернет та навушники.

Питання щодо участі у марафоні можна надсилати на адресуmarafon.osnova@gmail.com.

Просимо поширити цю інформацію серед педагогів вашого району (міста).

З повагою

директор Видавничої групи «Основа»                                                      І. І.Гришина

Воїне, лицарю славний,

Ти зброю тримаєш в руках,

Щоб на нашу країну-державу

Злий не позарився враг.

Будь мужній і будь достойний

Ти слави своїх батьків,

Відважний вкраїнський воїне,

Нащадку славних козаків!

З 08 по 16 жовтня в СЗЗСО №1 ім. О.В. Суворова пройшов тиждень козацької слави, приурочений до Дня захисника України. Активну участь у святкових заходах прийняли як учні школи так і їх батьки.

З 1 по 11 клас були проведена ЄТКГ «Ми роду козацького нащадки». Учні 5-11 класів прийняли участь у виготовленні шкільних стіннівок «Зі святом, козаче!».

Вже стали традиційними спортивні змагання серед хлопців школи «Нумо,козаче!» в якому прийняли участь учні школи: понеділок 08.10 – 3 та 5 класи, вівторок 09.10 – 2 та 9 класи, середа 10.10 – шкільний (відбірковий) етап дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»), четвер 11.10 – 1 класи, п’ятниця 12.10 – 4 класи, субота 13.10 – 10-11 класи. а також спортивне свято учнів 3-А кл., кл.керівник Голуб І.В. «Тато, мама, я – патріотична сім’я», де активну роль прийняли батьки, а подекуди і бабусі з дідусями.

Учні початкової школи (1-Г, 2-В, 2-Г, 3-А, 3-В) відвідали ізмаїльський історико-краєзнавчий музей Придунав’я і стали учасниками культурно-мистецького заходу до Дня захисника України «Ми – діти України».

12 жовтня відбулося спортивне свято для учнів 4-х класів на який був запрошений представникприкордонної служби України, Солобчук Андрій Вікторович.

Вчитель музики Негоіца С.І. провела в початкових класах виховні заходи «Ми козацького роду нащадки» під час яких розучувались українські та козацькі пісні.

В шкільній бібліотеці та в читацьких класних куточках пройшли виставки художньої літератури «Історія нескореного народу».

Адміністрація СЗНЗ №1 вітає наших захисників і бажає

Добра, здоров’я, злагоди, краси,

Щоб для Вітчизни молодої

Ви, хлопці, мужніми росли!

Гаврюшкіна О.Ф.

З метою патріотичного виховання молоді та в рамках шкільного відбіркового туру всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») в СЗЗСО№1 ім. О.В.Суворова пройшов спортивно-розважальний захід «Козацькі забави», приурочений до Дня Українського козацтва та вибору учасників до шкільного рою «Соколи».

«Козацькі забави» проводились серед хлопців 6-8 класів, які змагалися не тільки в силових конкурсах, а й вправлялись в кмітливості та ерудиції. За кожну команду активно вболівала група підтримки. Щоб підняти «бойових дух» та зарядити гарним настроєм наших козаків, дівчата танцювали, грали на саксофоні, демонстрували гімнастичні етюди, загалом заряджали позитивною енергетикою та налаштовували хлопців на перемогу.

Організаторами шкільного етапу були: ЗД з ВР, відповідальний по школі за організацію дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») - Гаврюшкіна О.Ф., педагог-організатор - Дубська Н.В. та вчителі фізичної культури: Грибкова Л.П., Кукуруза М.Ф., Михайлін М.В.

Ключовим моментом заходу стала передача ройової хорогви від ройового «Соколів» 2016-2018 рр. Шатиленко Михайла до майбутнього ройового – Мельниченко Максима.

Загалом не тільки учасники, а й всі гості свята отримали позитивний емоційний заряд, якого вистачить аж до всеукраїнського етапу дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»).

Дубська Н.В.

Літературно-педагогічна творчість і практична діяльність видатного українського педагога Василя Олександровича Сухомлинського увійшла до історії вітчизняної педагогічної думки помітною сторінкою. Його педагогічні, публіцистичні та літературні праці й учительський досвід значно вплинули на практичну діяльність школи, збагатили педагогіку України новими положеннями і думками.

На підставі постанови ВР України «Про відзначення 100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського» та в рамках патріотичного виховання молоді з 27 вересня по 5 жовтня 2018 року в СЗЗСО№1 ім. О.В.Суворова пройшла декада «Серце віддаю дітям».

Учні школи під керівництвом вчителя англійської мови, вчителя вищоїкатегорії, керівника гуртка «English studio» Хомякової Ірини Павлівни прийняли активну участь у виховному заході «Серце віддаю дітям», під час якого ми ближче познайомились з біографією та творчістю Василя Олександровича, співали пісні, романси, танцювали, читали вірші.

Дуже зворушливим був момент зачитування листа, якого В.О.Сухомлинський написав до свого сина…

В.О. Сухомлинський створив цілісну і досить ефективну систему виховання Людини і Громадянина, систему, спрямовану на всебічний розвиток особистості, показав зразки педагогічної майстерності, запропонував ряд оптимальних методик навчання і виховання, розробив численні рекомендації та поради практичним працівникам, за що завоював вдячність сотень тисяч людей…»

Я – вчитель.

Я – любов і відданість.

Віра й терпіння.

Я – радість і співрадість.

Страждання й співчуття.

Я – істина й серце.

Совість і шляхетність.

Я – той, що йде, що дарує.

Жебрак і багатий.

Я – вчитель і учень,

Вихователь і вихованець.

Ш. Амонашвілі

Н. В. Дубська